【タイトル】
国語の授業のようす
【本文】
2学年の国語の授業では『字のない葉書』という随筆を読んでいます。 本作品は筆者の視点で描かれていますが、それを父視点に置き換えて「リライト」を行いました。
【添付ファイル】
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